Ο Οικουμενικός Πατριάρχης Βαρθολομαίος, κατά την επίσκεψή του στα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού, ανέδειξε τη σημασία της παιδείας, των ανθρωπιστικών αξιών και της πνευματικής καλλιέργειας σε μια εποχή που χαρακτηρίζεται από τη ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας και της Τεχνητής Νοημοσύνης. Οι παρεμβάσεις του συνδέονται άμεσα με τη συζήτηση για τη βιώσιμη ανάπτυξη, καθώς υπογραμμίζουν ότι η τεχνολογική πρόοδος δεν μπορεί να θεωρηθεί επαρκής χωρίς κοινωνική ευθύνη, ανθρωποκεντρική παιδεία και ηθικό προσανατολισμό.
Ο Πατριάρχης επισήμανε ότι η νέα γενιά θα ζήσει σε ένα περιβάλλον όπου η Τεχνητή Νοημοσύνη και οι ψηφιακές τεχνολογίες θα επηρεάζουν ολοένα και περισσότερο την καθημερινότητα, την εργασία και την κοινωνική ζωή. Παρότι αναγνώρισε τα οφέλη της επιστημονικής και τεχνολογικής εξέλιξης, προειδοποίησε ότι η απόλυτη εξάρτηση από την τεχνολογία ενδέχεται να οδηγήσει σε απώλεια βασικών ανθρώπινων χαρακτηριστικών, όπως η ενσυναίσθηση, η πνευματικότητα και η ουσιαστική επικοινωνία.
Η φράση του ότι «η ζωή δεν είναι ψηφιακή» αποτυπώνει την ανάγκη διατήρησης της ανθρώπινης διάστασης μέσα σε μια εποχή αυξανόμενης αυτοματοποίησης. Όπως τόνισε, η ανθρώπινη ψυχή δεν περιορίζεται στη λογική και στους αριθμούς, αλλά χαρακτηρίζεται από συναισθήματα, αξίες και ηθικές επιλογές. Η προσέγγιση αυτή συνδέεται με τις αρχές της κοινωνικής βιωσιμότητας, οι οποίες δίνουν έμφαση όχι μόνο στην τεχνολογική και οικονομική πρόοδο αλλά και στην ποιότητα της ανθρώπινης ζωής, στην ψυχική ισορροπία και στη διατήρηση της κοινωνικής συνοχής.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε και στον ρόλο της παιδείας, υποστηρίζοντας ότι το σχολείο δεν πρέπει να περιορίζεται αποκλειστικά στη μετάδοση γνώσεων και τεχνικών δεξιοτήτων. Αντίθετα, οφείλει να καλλιεργεί την κριτική σκέψη, την πνευματική καλλιέργεια και την ευαισθησία απέναντι στην ομορφιά, την αλήθεια και τις ανθρωπιστικές αξίες. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, η εκπαίδευση παρουσιάζεται ως βασικός παράγοντας διαμόρφωσης υπεύθυνων πολιτών, ικανών να ανταποκριθούν στις προκλήσεις της σύγχρονης κοινωνίας.
Παράλληλα, ο Οικουμενικός Πατριάρχης αναφέρθηκε έμμεσα και στην ανάγκη ισορροπίας ανάμεσα στην τεχνολογική εξέλιξη και στην ηθική ευθύνη. Η βιώσιμη ανάπτυξη δεν αφορά μόνο την οικονομία και το περιβάλλον, αλλά και τη διατήρηση των πολιτισμικών και πνευματικών αξιών που στηρίζουν την ανθρώπινη αξιοπρέπεια και την κοινωνική ειρήνη.
Η παρουσία του στα Αρσάκεια Σχολεία, στο πλαίσιο των εορτασμών για τα 190 χρόνια της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, ανέδειξε επίσης τη διαχρονική σύνδεση της παιδείας με τον πολιτισμό, τη γλώσσα και την πνευματική παράδοση του ελληνισμού. Οι αναφορές του Γεώργιος Μπαμπινιώτης στον ρόλο του Πατριάρχη ως υπερασπιστή της ελληνικής παιδείας και της οικολογικής συνείδησης ενίσχυσαν ακόμη περισσότερο το μήνυμα ότι η βιώσιμη ανάπτυξη προϋποθέτει όχι μόνο τεχνολογική πρόοδο αλλά και σεβασμό στον άνθρωπο, στον πολιτισμό και στο περιβάλλον.